Titolo | Aggiornamenti e uniformità delle attività di diagnostica specialistica |
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Tipologia | Formazione residenziale (RES) |
Provider | IZS dell'Abruzzo e del Molise "G. Caporale" |
Edizione | 1 |
Evento ECM | Si |
Crediti ECM assegnati | 12.6 Crediti ECM |
ID Evento | 273315 |
Comune / stato estero di svolgimento | Teramo (TE) |
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Luogo di svolgimento | Cifiv |
Data inizio | 11/09/2019 |
Data fine | 12/09/2019 |
Quota di partecipazione | - |
Argomenti inerenti alimentazione infanzia | No |
Argomenti inerenti violenza su persone | No |
La recente riorganizzazione delle attività di necroscopia, parassitologia, microbiologia diagnostica e istologia all’interno della Diagnostica Specialistica punta ad una maggiore integrazione tra le varie aree funzionali presenti in Sede centrale e nelle Sedi territoriali e più in generale all’interno del Laboratorio di Sanità animale. I protocolli operativi diagnostici attualmente in uso, possono derivare da Piani di sorveglianza ministeriali, da programmi di monitoraggio sanitario nazionali o regionali o da specifiche esigenze di progetti di ricerca. Questi protocolli possono quindi essere molto diversi tra loro, soprattutto se applicati a diverse specie animali, in virtù delle specificità della patologia generale e di quella infettiva. Le procedure operative standardizzate e l’uniformità delle modalità operative si rivelano particolarmente utili per l’emissione di un referto medico-veterinario che risponda al quesito diagnostico posto dal cliente a seguito del conferimento di un campione. Anche un miglior sfruttamento delle potenzialità del Sistema Informativo dei Laboratori (SILAB), consentendo una più funzionale gestione informatica del campione, rappresenterebbe per l’operatore della diagnostica, uno strumento di valorizzazione del dato di laboratorio, trasformando lo stesso in “informazione sanitaria” destinata al cliente esterno. Sulla base di queste premesse, il corso intende essere un’occasione di aggiornamento sui principali protocolli attuati nell’ambito della diagnostica specialistica e della sanità animale e di promozione di modalità operative uniformi tra gli operatori delle diverse sedi del nostro Istituto.
Obiettivo ECM | 24 - Sanità veterinaria. Attività presso gli stabulari. Sanità vegetale |
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Obiettivi generali |
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Cognome e Nome | Qualifiche | Competenze professionali |
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Petrini Antonio | Dirigente veterinario | Responsabile del Reparto di Diagnostica specialistica |
Badagliacca Pietro | Veterinario - Sanità animale | -- |
Cognome e Nome | Ruolo | Professione | Disciplina (o qualifica) | Sostituto/a |
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Badagliacca Pietro | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Di Francesco Gabriella | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Di Sabatino Daria | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Lorusso Alessio | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Savini Giovanni | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Cocco Antonio | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
di renzo ludovica | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Igiene degli allevamenti e delle produzioni zootecniche | Nessuno |
Petrini Antonio | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Tieri Elga Ersilia | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Salucci Stefania | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Veterinario | Sanità animale | Nessuno |
Metodo didattico | Tempo riservato (hh:mm) |
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(B1) Confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore (l'esperto risponde) | 01:45 |
(A2) Serie di relazioni su tema preordinato | 09:30 |
(C1) Lavoro a piccoli gruppi su casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto | 00:45 |
Lingua d'insegnamento | Italiano |
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Traduzione simultanea | No |
Materiale durevole consegnato ai discenti | Nessuno |
Modalità di verifica dell'apprendimento | Questionario con quesiti a scelta quadrupla con singola risposta esatta |
Tempo di formazione totale (hh:mm) | 12:00 |
Frequenza minima | 90% |