| Title | Giornata di studio del Centro di Referenza Nazionale GenPat |
|---|---|
| Type | Videoconferenza (RES) |
| Provider | IZS dell'Abruzzo e del Molise "G. Caporale" |
| Edition | 1 |
| ECM event | Yes |
| ECM credits | 4 Credits |
| Event ID | 467279 |
| Municipality / foreign state of development | Teramo (TE) |
|---|---|
| Place of delivery | CIFIV |
| Starting date | 19/11/2025 |
| Ending date | 19/11/2025 |
| Participation fee | - |
| Topics related to childhood nutrition | No |
| Topics related to violence against people | No |
La giornata di studio sarà l’occasione per presentare alcuni aggiornamenti sull’utilizzo del sequenziamento completo dei genomi (WGS) e sulle attività nazionali ed internazionali per la condivisione e lo scambio di dati genomici. L’evento è anche l’occasione per presentare e discutere i risultati della seconda prova interlaboratorio organizzata da GenPat.
| ECM aims | 24 - Sanità veterinaria. Attività presso gli stabulari. Sanità vegetale |
|---|---|
| Learning objectives |
|
| Surname and Name | Qualifications | Job Profile |
|---|---|---|
| Cammà Cesare | Biologo | Biologo |
| Surname and Name | Role | Job Profile | Discipline (or qualification) | Substitute |
|---|---|---|---|---|
| Cammà Cesare | Moderatore | Biologo | Biologo | N/A |
| Di Domenico Marco | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Biologo | Biologo | N/A |
| Palma Federica | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Altre professioni | Not specified | N/A |
| Marcacci Maurilia | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Biologo | Biologo | N/A |
| Bucciacchio Andrea | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Altre professioni | Not specified | N/A |
| Piralla Antonio | Docente / Esperto di contenuto FAD e-learning | Biologo | Biologo | N/A |
| Teaching method | Reserved time (hh:mm) |
|---|---|
| (A1) Lezioni Magistrali | 02:20 |
| (A3) Tavole rotonde con dibattito tra esperti | 01:10 |
| Language | Italian |
|---|---|
| Simultaneous translation | No |
| Learning materials | Slide delle relazioni e/o approfondimenti |
| Learning assessment procedures | Questionario con quesiti a scelta quadrupla con singola risposta esatta |
| Total training length (hh:mm) | 03:30 |
| Minimum attendance | 90% |